第270章 启程
霍格沃茨的和平主义亡灵巫师正文卷第270章启程终于,假期来临了。一夜之间,城堡就变得空荡荡的了。少数要留在学校度过圣诞的学生每天都很晚才出现在空旷的大厅中,慢悠悠地享受着丰盛的早餐。
甚至教授们也变得悠闲多了。安东尼从来没有做到成为第一个出现在第二温室中的人。每次他推开门,总是会有人已经安安稳稳地坐在座位上了——大多数时候是斯普劳特教授或者弗利维教授,某个他突然兴起的夜里甚至是邓布利多和斯内普。
海格在城堡四处都摆上了圣诞树,安东尼和弗利维教授花了一整个下午装饰它们。他们为每棵冷杉树变出银霜,并让金粉绕着楼梯平台上的树飞舞着,仿佛几条流动的彩带。随后,他们又在门口的圣诞树树枝上挂上了不会融化的冰凌,每当有人进出时,它就会摇晃着发出叮叮当当的声音。
皮皮鬼花了很多时间,想要把圣诞树上的彩球摘下来砸人,但是他将树干都拽弯了也没有扯下来哪怕一枚彩球,最终只好把圣诞树变成了巨大的弹弓,把垃圾桶弹得到处乱飞,并最终被赶来的麦格教授制止了。
而他之所以摘不下彩球,都是因为在放假之前,庞弗雷夫人愤怒地发现小天狼星在床下用粘贴咒粘了一个纸盒子,里面装满了糖果和饼干之类的零食,绝大部分都来自看过报纸的慰问者和粉丝。小天狼星赶快在弗利维教授的帮助下把它卸下来了,同时小声辩解自己甚至没有用永久粘贴咒,因此为教授们提供了一個非常好用的咒语。
安东尼听说小天狼星原本并没有打算按时出院。他似乎本来准备和哈利、罗恩一起在霍格沃茨中度过圣诞节。
但是在哈利和罗恩聊天时,小天狼星偶然得知德拉科·马尔福在去年嘲笑哈利是“因为家里人不要他”才留在学校中。尽管哈利根本不在乎,小天狼星还是立刻决定邀请哈利去布莱克家。他在学生离开学校前就走了,据说要去收拾房子,并且准备去国王十字车站迎接哈利。
除此以外,在学生离开学校的那天,安东尼还在大厅里碰到了带着行李箱的哈利。哈利那时正在和罗恩、赫敏一起帮纳威寻找他的蟾蜍,他那只雪白的猫头鹰半阖着眼睛在笼子中小憩。
“别担心,莱福从来没有真正失踪过。”哈利安慰纳威道,“它总是会在最后一刻跳出来。”
纳威依旧充满了懊恼:“但是如果奶奶知道我又弄丢了宠物……”
“你就说你借给我了。”罗恩有些闷闷不乐地说,掀开了角落里一个装饰用的圣诞礼盒,“告诉你的奶奶,我的老鼠变成人了,所以我想要一个没有毛的、冷冰冰的、滑溜溜的宠物。”
纳威脸色苍白地说:“别说了,罗恩。我还用我的袜子帮斑斑垫过窝……”
罗恩似乎更加消沉了。
“好吧……”他挪开了几个行李箱,探头看了眼,“如果今天找不到的话,我假期会替你留意一下。反正我一个人在寝室里,也没有什么别的事情可以做。”
哈利听起来有些愧疚:“你可以和我一起去布莱克家,罗恩。你知道小天狼星会欢迎你的。”
“唔,是啊。”罗恩说,“但是我家其他人都在霍格沃茨呢。”
“圣诞是属于家人的节日。”赫敏说,蹲在地上,朝楼梯下面张望着,“不在这里。如果我会飞来咒就好了。”她抬起头,看到朋友的表情,有些不耐烦地解释道,“就是那个安东尼教授把你从扫帚上拽下来的魔咒,哈利,霍琦夫人和弗利维教授召唤戴维斯的时候用的也是这个咒语。我还以为伱们比我更关心魁地奇呢!”
“我们确实更关心魁地奇。”罗恩嘀咕道,“所以我们才不关心他们用了什么见鬼的咒语。”
“咒语是‘飞来’。”安东尼说,同时和几个拎着行李箱向他喊“圣诞快乐”的学生笑着点了点头。罗恩吓了一跳,赫敏也跳了起来。
“安东尼教授!”纳威叫道。
“莱福飞来!”安东尼举起魔杖念道,在心中仔细回想着纳威那只崇尚自由的蟾蜍。
下一刻,什么东西从窗外破空飞来,四肢还在空气中徒劳地蹬着。
安东尼接住那只鼓着眼睛的蟾蜍,把它递给眼巴巴看着的纳威:“圣诞快乐,隆巴顿先生。”
纳威珍惜地紧紧握住莱福:“圣诞快乐,安东尼教授,谢谢你。”
“快去吧,不要错过霍格沃茨特快列车了。”安东尼说,“你们也是,波特先生,格兰杰小姐。我听说你要去布莱克家了,波特先生?”
哈利的脸上露出了抑制不住的笑容:“是的,安东尼教授。”
“玩得开心。”安东尼微笑道,“好了,我祝你们所有人圣诞快乐。尤其是你,韦斯莱先生。”
罗恩微微有些脸红。“我尽力。”他说。
……
在大部分人离开之后,罗恩似乎确实也在享受他的假期。
趁着伍德也离开了,韦斯莱双胞胎兄弟不知道从哪里弄来了扫帚棚钥匙,把里面的扫帚全都搬了出来。
霍琦夫人在一个清晨发现他们和罗恩、金妮在布满白皑皑积雪的魁地奇球场上空飞行着,孪生兄弟模仿着伍德,跟在罗恩和金妮旁边,喊着“再飞快一些”“加油,动起来,小伙子和姑娘们”或者“我说过这时你需要俯冲”。
“你当然知道那对双胞胎是怎么飞的,但是我必须告诉你,他们的妹妹也很有天赋。”麦格教授盯着四个红头发的孩子把飞天扫帚擦干净、放回扫帚棚时,霍琦夫人对她说,“再加上查理·韦斯莱……韦斯莱家的人说不定都有些魁地奇天赋呢。”
安东尼是在温室里听到这个故事的。他好奇地问:“罗恩·韦斯莱呢?他飞得好吗?”在他暂住陋居的时候,韦斯莱家的孩子们曾经试图教过他如何骑飞天扫帚,而在假期结束的时候,他的水平还不足以分辨各人的天赋高低。
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甚至教授们也变得悠闲多了。安东尼从来没有做到成为第一个出现在第二温室中的人。每次他推开门,总是会有人已经安安稳稳地坐在座位上了——大多数时候是斯普劳特教授或者弗利维教授,某个他突然兴起的夜里甚至是邓布利多和斯内普。
海格在城堡四处都摆上了圣诞树,安东尼和弗利维教授花了一整个下午装饰它们。他们为每棵冷杉树变出银霜,并让金粉绕着楼梯平台上的树飞舞着,仿佛几条流动的彩带。随后,他们又在门口的圣诞树树枝上挂上了不会融化的冰凌,每当有人进出时,它就会摇晃着发出叮叮当当的声音。
皮皮鬼花了很多时间,想要把圣诞树上的彩球摘下来砸人,但是他将树干都拽弯了也没有扯下来哪怕一枚彩球,最终只好把圣诞树变成了巨大的弹弓,把垃圾桶弹得到处乱飞,并最终被赶来的麦格教授制止了。
而他之所以摘不下彩球,都是因为在放假之前,庞弗雷夫人愤怒地发现小天狼星在床下用粘贴咒粘了一个纸盒子,里面装满了糖果和饼干之类的零食,绝大部分都来自看过报纸的慰问者和粉丝。小天狼星赶快在弗利维教授的帮助下把它卸下来了,同时小声辩解自己甚至没有用永久粘贴咒,因此为教授们提供了一個非常好用的咒语。
安东尼听说小天狼星原本并没有打算按时出院。他似乎本来准备和哈利、罗恩一起在霍格沃茨中度过圣诞节。
但是在哈利和罗恩聊天时,小天狼星偶然得知德拉科·马尔福在去年嘲笑哈利是“因为家里人不要他”才留在学校中。尽管哈利根本不在乎,小天狼星还是立刻决定邀请哈利去布莱克家。他在学生离开学校前就走了,据说要去收拾房子,并且准备去国王十字车站迎接哈利。
除此以外,在学生离开学校的那天,安东尼还在大厅里碰到了带着行李箱的哈利。哈利那时正在和罗恩、赫敏一起帮纳威寻找他的蟾蜍,他那只雪白的猫头鹰半阖着眼睛在笼子中小憩。
“别担心,莱福从来没有真正失踪过。”哈利安慰纳威道,“它总是会在最后一刻跳出来。”
纳威依旧充满了懊恼:“但是如果奶奶知道我又弄丢了宠物……”
“你就说你借给我了。”罗恩有些闷闷不乐地说,掀开了角落里一个装饰用的圣诞礼盒,“告诉你的奶奶,我的老鼠变成人了,所以我想要一个没有毛的、冷冰冰的、滑溜溜的宠物。”
纳威脸色苍白地说:“别说了,罗恩。我还用我的袜子帮斑斑垫过窝……”
罗恩似乎更加消沉了。
“好吧……”他挪开了几个行李箱,探头看了眼,“如果今天找不到的话,我假期会替你留意一下。反正我一个人在寝室里,也没有什么别的事情可以做。”
哈利听起来有些愧疚:“你可以和我一起去布莱克家,罗恩。你知道小天狼星会欢迎你的。”
“唔,是啊。”罗恩说,“但是我家其他人都在霍格沃茨呢。”
“圣诞是属于家人的节日。”赫敏说,蹲在地上,朝楼梯下面张望着,“不在这里。如果我会飞来咒就好了。”她抬起头,看到朋友的表情,有些不耐烦地解释道,“就是那个安东尼教授把你从扫帚上拽下来的魔咒,哈利,霍琦夫人和弗利维教授召唤戴维斯的时候用的也是这个咒语。我还以为伱们比我更关心魁地奇呢!”
“我们确实更关心魁地奇。”罗恩嘀咕道,“所以我们才不关心他们用了什么见鬼的咒语。”
“咒语是‘飞来’。”安东尼说,同时和几个拎着行李箱向他喊“圣诞快乐”的学生笑着点了点头。罗恩吓了一跳,赫敏也跳了起来。
“安东尼教授!”纳威叫道。
“莱福飞来!”安东尼举起魔杖念道,在心中仔细回想着纳威那只崇尚自由的蟾蜍。
下一刻,什么东西从窗外破空飞来,四肢还在空气中徒劳地蹬着。
安东尼接住那只鼓着眼睛的蟾蜍,把它递给眼巴巴看着的纳威:“圣诞快乐,隆巴顿先生。”
纳威珍惜地紧紧握住莱福:“圣诞快乐,安东尼教授,谢谢你。”
“快去吧,不要错过霍格沃茨特快列车了。”安东尼说,“你们也是,波特先生,格兰杰小姐。我听说你要去布莱克家了,波特先生?”
哈利的脸上露出了抑制不住的笑容:“是的,安东尼教授。”
“玩得开心。”安东尼微笑道,“好了,我祝你们所有人圣诞快乐。尤其是你,韦斯莱先生。”
罗恩微微有些脸红。“我尽力。”他说。
……
在大部分人离开之后,罗恩似乎确实也在享受他的假期。
趁着伍德也离开了,韦斯莱双胞胎兄弟不知道从哪里弄来了扫帚棚钥匙,把里面的扫帚全都搬了出来。
霍琦夫人在一个清晨发现他们和罗恩、金妮在布满白皑皑积雪的魁地奇球场上空飞行着,孪生兄弟模仿着伍德,跟在罗恩和金妮旁边,喊着“再飞快一些”“加油,动起来,小伙子和姑娘们”或者“我说过这时你需要俯冲”。
“你当然知道那对双胞胎是怎么飞的,但是我必须告诉你,他们的妹妹也很有天赋。”麦格教授盯着四个红头发的孩子把飞天扫帚擦干净、放回扫帚棚时,霍琦夫人对她说,“再加上查理·韦斯莱……韦斯莱家的人说不定都有些魁地奇天赋呢。”
安东尼是在温室里听到这个故事的。他好奇地问:“罗恩·韦斯莱呢?他飞得好吗?”在他暂住陋居的时候,韦斯莱家的孩子们曾经试图教过他如何骑飞天扫帚,而在假期结束的时候,他的水平还不足以分辨各人的天赋高低。
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